PELATIHAN DESAIN GRAFIS : MENGEMBANGKAN KREATIVITAS VISUAL MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA UM METRO
Ikatan Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Metro menyelenggarakan kegiatan Pelatihan Desain Grafis yang diikuti oleh seluruh mahasiswa pendidikan fisika UM Metro pada Minggu,29 Juni 2025, bertempat di Aula Gedung Raden Soedirman, Kampus 1 UM Metro.
Kegiatan ini menghadirkan Saudara Irhamna Rahmadoni S.Pd, Sebagai Pemateri Pelatihan Desain Grafis ini bertujuan untuk Mengembangkan Kreativitas Visual
Desain grafis melatih mahasiswa untuk berpikir kreatif dan menuangkan ide dalam bentuk visual yang menarik dan komunikatif.
Dalam pemaparannya, Saudara Irhamna menjelaskan secara rinci mengenai dasar-dasar desain grafis, mulai dari pengertian, fungsi, hingga penerapannya dalam dunia digital saat ini. Beliau memperkenalkan berbagai elemen penting dalam desain grafis seperti warna, tipografi, tata letak, dan keseimbangan visual.
Saudara Irhamna juga mengajarkan cara menggunakan aplikasi desain populer seperti Canva serta memberikan contoh langsung pembuatan desain sederhana seperti poster dan konten media sosial. Pemaparan disampaikan dengan jelas, interaktif, dan mudah dipahami, sehingga peserta dapat mengikuti dengan antusias dan aktif dalam sesi praktik.
Pelatihan desain ini berlangsung secara lancar dan interaktif, diikuti dengan antusias oleh para peserta dari berbagai latar belakang. Kegiatan dilakukan secara langsung (tatap muka), dengan kombinasi antara penyampaian materi dan praktik langsung menggunakan perangkat lunak desain. Suasana pelatihan berjalan kondusif, di mana peserta aktif bertanya, berdiskusi, serta mencoba membuat karya desain sendiri dengan bimbingan langsung dari pemateri.
Dengan terselenggaranya pelatihan desain grafis ini, mahasiswa Pendidikan Fisika UM Metro diharapkan dapat mengembangkan kreativitas visual, meningkatkan kemampuan digital, serta mampu menciptakan media pembelajaran dan publikasi yang menarik dan informatif.
Pelatihan ini juga menjadi langkah awal untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan tambahan di era digital, yang dapat mendukung kegiatan akademik, organisasi, maupun dunia kerja di masa depan.
